关于幼儿园绘本教学现状及改进研究

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摘要 摘要:幼儿因为年龄与认知的原因在实际接受教育的过程中会更倾向于带有图画的内容,这也是当前绘本教学之所以在幼儿园教育中逐渐兴起的重要原因。但在实际进行幼儿绘本教学落实的过程中仍然存在一定问题对幼儿的知识接受产生了不利影响,文中就对幼儿园绘本教学的现状进行了分析并提出了一些对其进行改进的建议。
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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