首页 > 《中小学教育》 > 2022年3期 > 新时代高中体育与健康学科核心素养培养路径研究探析

新时代高中体育与健康学科核心素养培养路径研究探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中国特色社会主义进入了新时代，习总书记指出教育的根本任务是坚持立德树人，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代高中体育与健康学科核心素养的培育，关系到学生的发展。所以，在高中体育与健康教学中，必须紧跟时代潮流,抓住体育教学的关键点，有效地提高体育学科的教学质量和效率，激发学生的体育学习的潜能，使学生能够以更加主动的状态参与到高中体育教学活动中。基于此，本文对高中体育教学中对学生核心素养的培养进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 5jogl7lndv/5911960

作者谭荆斧

机构地区衡阳市第一中学湖南省衡阳市 421001

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词新时代高中生体育与健康学科核心素养培养路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）