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工夫到，滞塞通——小学道德与法治教学中学生坚持品质的培养

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摘要摘要：道德与法治作为小学生必修的教学课程之一，能够促使学生形成正确的价值观念，正确地去辨别社会中的是非黑白，进而推动学生各方面素质的提升。在二年级下册“坚持才能有收获”一课中，教师要帮助学生建立起坚持不懈的品质，帮助学生养成坚持的品质，遇到事情不放弃。所以，教师应该及时地更新自身的教学理念，努力地去寻找、探索更多新鲜的教学方法，加强道德与生活的联系，促使学生能够将自身所学有效地运用到生活中，进一步推动学生的全面发展。

DOI 3j7vekg5j1/5912005

作者李智

机构地区巫溪县长春小学校 405800

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词道德与法治小学教学坚持品质教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）