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小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究

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摘要摘要:在现在社会的发展中，思维能力和交际能力对我们来说越来越重要，最根本的还是阅读能力，只有提高了阅读能力，才能更好发展思维能力和交际能力。因此，要从小抓起，国家从小学开始设立语文这个语言文字艺术类的学科，多年来在小学课程中开展语文课程，帮助我们提高思维能力，思维能力提高之后，就可以让我们更好的与外界交流。重要的还是课程中的阅读部分，因为语文课程中的阅读部分最能体现出小学语文教学的水平。

DOI kd2ely5xd6/6077862

作者杜玉石

机构地区安徽省长丰县陶楼镇中心学校 231121

出处《中国教工》 2022年5期

关键词小学语文阅读教学跨学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）