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浅谈幼儿教育中家长资源的开发与利用

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摘要摘要：随着我国经济社会的不断发展，国家教育水平的不断提升，越来越多的家长强化了对幼儿教育的重视。幼儿处于身心双重发展的第一个黄金时段，需要家校双方携手共进，仅依靠幼儿园一方的教育远远不够，需要作为幼儿“第一教师”的家长与幼儿园对幼儿进行共同教育，积极配合幼儿园的工作，形成一种亲密无间而良好友善的合作关系。因而，在幼儿教育中幼儿园有效充分地对家长资源进行开发和利用具有必要性。基于以上，本文将就幼儿园教师与家长紧密配合协作、做教育工作的现状和出现的问题、充分利用家长资源的重要意义及其实践途径展开分析和论述。

DOI pj0rv12vjy/6180303

作者叶苏微

机构地区青田县中心幼儿园

出处《中国教工》 2022年6期

关键词幼儿教育家长资源方法和理论应用实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）