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核心素养背景下初中英语词汇有效性教学

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摘要摘要：在当前初中英语教学当中，单词的记忆是非常重要的一部分内容，单词是学生进行英语学习的基础。初中阶段的英语教学内容，相对于学生来说是非常基础也非常重要的，但是很多学生在这个学习的过程当中遇到的困难也比较多。教师在目前需要总结学生遇到的这些困难，植入高效的英语学习方法，帮助学生进行相应词汇的学习，这是对学生英语水平进行培养的一种关键的方法。课堂教学是学生主要学习的一种方式，教师对于课堂上的教育时间要进行全面的利用，尽可能的在课堂上对学生进行指导，让学生可以更好的对相应的词汇知识进行学习。

DOI 3j7y2lkvj1/6280505

作者袁琳

机构地区南宁市第十中学广西南宁 530000

出处《教育学文摘》 2022年8期

关键词初中英语词汇教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）