首页 > 《教育考试与评价》 > 2022年1期 > 谈双减政策下小学语文开放性作业设计

谈双减政策下小学语文开放性作业设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课改的不断深入，作为学生教学工作的重要组成部分，作业的质量也在双减政策的贯彻下得到了提升和优化，作业结构设计得到优化，能够使得学生课程作业负担减轻的情况下，依旧能够加强课堂知识的学习和自主学习能力的培养。本文将通过叙述小学语文作业开放性的优势，并提出在双减政策下对于小学语文作业开放性设计的策略，使得学生对于课程的积极性和兴趣大幅提升，课程质量也得到了保证，学生也能从中培养自身的综合素质。

DOI rdxm9x6k4l/6319797

作者刘振霞，

机构地区西安市新城区后宰门小学教育集团励志小学， 710032

出处《教育考试与评价》 2022年1期

关键词双减政策小学语文作业开放性设计

分类 [][]

出版日期 2022年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）