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《中小学教育》
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2022年10期
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小学科学教学中学生问题意识培养的思考
小学科学教学中学生问题意识培养的思考
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摘要
摘要:随着社会的发展,社会迫切需要创新型与技能型的综合性人才。而教育是实现这一目标的主要途径,如何培养小学生的问题意识和创新能力是每一位教育工作者都应该思考的问题。因此,在小学科学教学中,注重加强对小学生问题意识的培养十分重要。
DOI
n49q8o09dy/6376383
作者
李婷
机构地区
重庆市合川区中南小学
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
小学科学
问题意识
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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