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＂双减＂政策背景下导学案在初中道德与法治教学中的优化设计

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摘要摘要：初中教育教学活动当中最为重要的内容便是道德与法治教育，通过道德与法治教育，能够使得学生的思想素质水平逐步得到提高，为学生今后的健康成长奠定更为坚实的基础。但目前道德与法治的教学当中仍存在一些问题，影响了教学活动的顺利开展。基于此，以下对＂双减＂政策背景下导学案在初中道德与法治教学中的优化设计进行了探讨，以供参考。

DOI pj08752w4y/6414727

作者冯炳贤

机构地区 526300广宁县何楮铭纪念中学

出处《中国教师》 2022年13期

关键词＂双减＂政策导学案初中道德与法治教学优化设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）