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高中生物教学如何培养学生的社会责任感

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摘要摘要：新时期，生物学教育肩负着培养大学生社会责任的重任。所以，在中学生物学教学中，要注重培养和引导学生的社会责任感，要不断丰富教学内容，拓展教学形式，创造高效的生物课堂，让学生得到最深刻的教育。因此，在教育过程中要注意以下几个方面：第一，抓住教育机会，培养学生的社会责任感；二是通过生物教科书来提高大学生的社会责任感；三是从多个角度出发，将社会责任意识融入其中，让学生认识到培养社会责任感的重要性，并主动担负起自己的社会责任。

DOI 6jrq5mwx45/6463087

作者董盛芳

机构地区广西贺州市钟山中学生物组

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词高中生物教学社会责任感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）