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巧用音乐游戏,助力小学音乐教学
巧用音乐游戏,助力小学音乐教学
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摘要
摘要:在新课标和新课改的背景下,小学音乐课堂中的音乐游戏是非常关键的教学手段之一,也能够间接影响到不同年级小学生的乐感和节奏音准,还会对小学生课余兴趣爱好的培养产生深远的影响。借助于音乐游戏,寓教于乐的课堂教学形式更受到低年级小学生的欢迎,其课堂氛围也比较和谐。本文将着重探析如何运用音乐游戏助力小学音乐教学。
DOI
g4q6751rj8/6471496
作者
杨黎
机构地区
四川省乐山市犍为县南门小学 614400
出处
《时代教育》
2022年12期
关键词
小学音乐
音乐游戏
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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