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核心素养培养背景下小学英语单元教学设计策略
核心素养培养背景下小学英语单元教学设计策略
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摘要
【摘要】作为一门语言类学科的英语来说,整体知识体系的构建对于小学生英语的学习是很重要的。单元整体教学在小学英语教学中对于学生英语知识体系的构建是十分关键的一种教学方式,通过单元整体教学能够让学生系统的学习英语,对英语有更为全面地掌握。本文中,笔者通过对小学英语单元教学现状进行分析,并对小学英语单元整体教学提出策略。
DOI
ldem0k9qj3/6526589
作者
陈巧丽
机构地区
浙江省温州市永嘉县瓯北第六小学
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
核心素养
小学英语
单元教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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