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初中化学教学中课堂教学有效性的提升策略

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摘要【摘要】初中教学是学生学习发展的关键阶段，向上是对高中知识的夯基与启发，向下是对小学知识的提升和实践，该转变期阶段教学承担着承上启下的重要作用。初中化学由于其本质特点以其对大自然各种物质反应的探究，让学生在获取知识的同时开阔了眼界。对于教师来说提升初中化学教学在课堂教学中的有效度是十分重要的，教师不仅要为学生打开一扇通往精彩新世界的大门，更要把握好这段旅程引导学生走进科学奥秘的深处。本文就提升初中化学教学中课堂教学有效性的重要意义以及重要策略展开论述。

DOI 5jolgyqzjv/6551936

作者王丽丽

机构地区上海新纪元武义双语学校 321200

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词初中化学承上启下有效性重要策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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