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五育并举要求下小学体育武术教学探讨

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摘要【摘要】基于新时代基础教育课程改革在小学生人才培养过程中所取得的成就，五育并举观念逐步渗透到了小学日常课程教学的方方面面。基于五育并举理论所制定出的五育融合教学目标，逐步成为了新时代小学生人才培养的重要内容。体育作为五育融合过程中不可或缺的组成部分，也开始为小学教育研究者所重视。

DOI g4q665x9j8/6568196

作者徐莘莘

机构地区浙江省温州市乐清市柳市镇第十六小学

出处《中国教师》 2022年14期

关键词五育并举小学体育武术教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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