"双减"视域下小学英语单元作业设计与思考-中国期刊网

摘要摘要:"双减"的方针是要改善作业的品质，让教学回归到原来的水平，为学生和家长减少额外的负担。在小学英语教学中，单元作业是以教学内容为基础，以单元教学目标为基础，以便于学生在课余时间自行完成的英语作业。本文针对"双减"的要求，对当前小学英语作业设计中存在的问题进行剖析，提出作业设计的基本原则，在这一背景下，并从多个方面探讨小学英语单元作业的设计与思考，以期为广大学生提供一些有益的借鉴。