首页 > 《教学与研究》 > 2022年17期 > 基于核心素养培养视角的小学道德与法治教学

基于核心素养培养视角的小学道德与法治教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新一轮课程改革的实施，把素质教育推向了一个新的阶段。在新的时代背景下，加强小学生的基本素质是必须实现的。小学德育是一项非常有意义的教育内容，它旨在通过对小学生进行品德教育，使他们形成正确的价值观，使他们形成积极、健康的人生态度，把教科书上所学到的内容运用到现实中去。从“核心能力”的角度来看，要把教材吃透，观念要更新，要充分利用生命要素，采用多种教学手段，建设有效的课堂，从而提升教学的品质。

DOI pj0mk1mxdy/6705699

作者肖志勇

机构地区惠州市龙门县沙迳中心小学

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词核心素质小学生德育与法制教师经验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）