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浅析群文阅读在高中语文课堂的创新应用

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摘要摘要：群文阅读在语文教学中是比重较大且具有独特价值的。实际教学过程中，语文教师要转变传统的教学观念，善于运用发展的目光看待群文阅读的好处，实施有效的教学策略，更好地培养学生的群文阅读能力和鉴赏能力。此外，阅读能力的养成是高中阶段语文教学的核心内容。阅读不仅关系着学生自身的知识水平增长，也影响着他们的价值观念和道德情操的建立，是最具人格塑造价值的活动。

DOI 34gxv9qwd9/6710155

作者黄婷

机构地区福建省宁德市福安市第六中学 355009

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词群文阅读教学，高中语文阅读技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）