浅谈小学语文课堂中的以读促写

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:近几年语文教师越来越重视怎么更为有效地将阅读和写作能力的培养融入教学中,真正做到通过阅读促进写作,实现学生读写能力的共同提高。教学过程中,无论从课内还是课外都要加强学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,从生活中积累写作素材,循序渐进地增加词汇量,以此提升写作能力。
出处 《中国教工》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献