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“双减”背景下小学英语绘本教学的现状及对策

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摘要摘要：近年来，英语绘本作为英语教学的一种新形式，受到广大教师和学生的欢迎，并已初步应用于当代小学英语教学。图文并茂的英语绘本，为小学生创造了一个轻松愉快的学习环境，同时也为学生们创造了一个英语交流的环境，使学生的语言和逻辑能力得到了极大的提升，从而达到了学生的全面协调的发展。所以，在“双减”形势下，开展小学英语绘本教学的实践与对策研究是十分必要的。

DOI zdlml0824l/6743040

作者李汭励

机构地区商南县城关小学陕西商洛726300

出处《教学与研究》 2022年16期

关键词双减小学英语绘本教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）