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探讨双减背景下如何提升小学美术教学质量

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摘要摘要：随着双减政策的发布，对于小学美术教师的要求也越来越高，要求小学美术教师应该及时地转换教学思路，创新教学方法，以充分地提高小学美术教学质量。因此，教师首先要提高对美术教学的重视程度，通过利用多媒体技术、游戏互动教学、与生活相结合等方式，营造良好的美术学习氛围，使得学生的美术水平的提升，推动学生全方面素养的提升。

DOI 3j7nrv9qd1/6783705

作者韩恩频

机构地区仙游县郊尾中心小学福建省莆田市 351253

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词双减背景下小学美术教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）