小学数学统整背景下除法运算的的课例研究

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摘要 摘要:本文主要介绍了课程、学科统整概念的由来、应用优势与应用形态,并借助小学数学除法运算的教学案例对统整课程、学科在小学数学中的实践进行分析,得出统整背景下开展小学数学除法运算教学的优势,并对教学效果的不足进行了反思,以供借鉴。
出处 《教学与研究》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)