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新课标导向下如何构建小学语文课内外阅读相结合的高效课堂

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摘要【摘要】在小学语文的课堂中，教师应当重视学生文学知识的积累，因为学生只有文学水平达到一定的程度，才能够在后期适应课堂的教学节奏，及时针对教师提出的问题给出答案，在进行创作时才能够有充足的素材，从而利用这种方式锻炼自己的技能。但是学生仅从课文中的文章展开阅读活动，这对于学生文学素养的提升没有更大的帮助。对此，在新课标导向下，教师在此时应当发挥自身的优势，结合学生的年龄特点为学生推荐书籍，提高学生的积极性，引导学生主动参与到课内外阅读活动当中。

DOI 54y3p7wxd0/6795204

作者梁晓敏

机构地区中山市横栏华文学校 528478

出处《中国教师》 2022年19期

关键词新课标导向小学语文课内外阅读结合高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）