小学班主任育人工作中实施激励策略

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摘要 摘 要:在实施和发展素质教育的过程中,不仅需要依照传统关注学生的智力教育以外,而且对学生的道德教育也日益重视,目的是在帮助学生得到知识的同时,培养他们的全面素质。作为一名教师,最重要工作是培养学生,这就要求班主任承担起教育工作的主要责任。这时,教师可以采取激励措施,关注学生的心理,适时地给予表扬和肯定。同时,老师要以身作则,用自己的好品德来影响学生,教他们做人做事,这样才能造就更多的优秀人才。
出处 《中国教师》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)