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“双减”政策下的初中历史单元作业设计
“双减”政策下的初中历史单元作业设计
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摘要
摘要:对于历史这一学科学生依然没有完全摆脱背书的命运,学生在历史科目的时间成本与家庭的经济成本照比其他学科虽然不高,但多年来并没有改变。本文通过优化课堂模式、文教结合、问题导向的单元作业设计的方式来降低学习成本,以达到减轻学生、家庭负担的目的。
DOI
lde38lv943/6855765
作者
张玉英
机构地区
福建省尤溪一中洋中分校
出处
《教育学文摘》
2022年16期
关键词
“双减”政策
初中历史
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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