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高中英语课堂互动教学探究

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摘要摘要：英语课堂互动教学模式的打造既能构建和谐的师生关系，也有助于课堂学生主体地位的凸显性，变革传统灌输式的教学组织模式，保障教学质量。新时代背景下，教育改革工作在持续的推进，互动教学理念的提出对于教学改革有着一定的指导作用。在高中英语课堂教室要把握英语的人文性、工具性特征，主动打造课堂互动教学模式，使学生在参与课堂学习知识的过程中，增强知识融会贯通应用的能力，也培养学生的英语学科核心素养。本文主要探究了高中英语课堂互动教学的实践措施。

DOI zdlmypmp4l/6873316

作者宋雪琰

机构地区武山县第二高级中学 741306

出处《中国教师》 2023年1期

关键词高中英语英语课堂互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）