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基于核心素养的高中语文阅读教学策略探究
基于核心素养的高中语文阅读教学策略探究
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摘要
【摘要】在语文学习中,语文阅读教学是一个非常关键的环节。在高中语文课堂上,以“阅读”为主要内容的课堂教学活动占据了很大比重。通过对语文阅读的深入了解,可以帮助学生更好地掌握文章的内涵、思想和情感,从而达到学习的目的。阅读深入地融入到高中语文教学之中,既可以丰富语文的教学,又可以有效地锻炼和提高阅读的整体素质,又可以提高高中的阅读水平。
DOI
zdlmylw84l/6874840
作者
徐少清
机构地区
福建省莆田第十二中学 福建省莆田市351100
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
核心素养
高中语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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