初中数学几何直观能力“生长式”培养实践研究

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摘要 摘要:几何直观是初中数学核心素养中的重要构成,由空间想象、直观洞察、数形结合等多元能力综合构成。在初中数学的教学内容中,包含较多抽象性和逻辑性较强的知识概念,从几何图形角度进行切入分析的难度相对较低,故此培养学生的几何直观能力是提升其数学学习效率的重要环节,初中数学教师应当客观分析学生的个体差异,立足其主体地位开展“生长式”的几何直观能力培养教学。
出处 《教育学文摘》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)