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浅析初中地理课堂生活化教学的应用策略

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摘要摘要：当今，随着我国经济的快速发展，在当前的教育教学过程中，为了更好地提升学生的学习效率，满足学生的初中地理学习需求，教师可结合生活化的教学方法开展初中地理教学分析，把教学和实际生活紧密联系起来，为提升初中地理学科教学质量和学生的综合能力奠定良好基础。

DOI 5jokl6904v/6900612

作者黄渊艺

机构地区福建省南安新侨中学 362331

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词初中地理课堂生活化教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）