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试论高中班主任班级管理德育渗透的有效措施

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摘要摘要：德育教学是高中班主任教学体系中的重要问题，有效促进德育思想的渗透，践行“立德树人”的教育思想，能提高高中班主任教育指导的有效性，能为高中班级管理体系的科学构建做出积极的指引。文章从德育教学入手，对高中班主任班级管理工作的开展进行了系统的探索和分析，旨在促进德育教学思想的有效践行，全面提高高中班主任教师班级管理工作的综合效果。

DOI pd57zxrrj7/6968923

作者胡乐军

机构地区山东省滕州市第五中学山东省滕州市 277500

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词德育教学　高中　班主任　班级管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）