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试论高中班主任班级管理德育渗透的有效措施
试论高中班主任班级管理德育渗透的有效措施
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摘要
摘要:德育教学是高中班主任教学体系中的重要问题,有效促进德育思想的渗透,践行“立德树人”的教育思想,能提高高中班主任教育指导的有效性,能为高中班级管理体系的科学构建做出积极的指引。文章从德育教学入手,对高中班主任班级管理工作的开展进行了系统的探索和分析,旨在促进德育教学思想的有效践行,全面提高高中班主任教师班级管理工作的综合效果。
DOI
pd57zxrrj7/6968923
作者
胡乐军
机构地区
山东省滕州市第五中学 山东省滕州市 277500
出处
《教育学文摘》
2023年2期
关键词
德育教学 高中 班主任 班级管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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