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浅谈“双减”政策下初中英语作业布置如何“减负增效”

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摘要【摘要】：随着现代化教育体制的不断改革以及双减政策推行，目前要求初中英语作业的布置必须做到“减负增效”，而初中英语作为基础教育阶段的关键一环，作业布置在一定程度上影响着学生英语的掌握程度。科学合理地安排初中英语作业，不仅能够巩固课堂所学知识，而且还能够使得初中生的思维有一定的拓展。因此，本文将基于初中英语这一门学科的作业布置问题，探讨如何在双减政策的背景之下做到作业布置减负增效，以提高学生的学习积极性，促进初中生英语素质的提高，为同行研究提供一定的借鉴和参考。

DOI rdxk92xljl/6989849

作者张丽艳

机构地区内蒙古通辽市科尔沁区第二中学

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词双减政策初中英语作业布置减负增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）