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无痕教育理念下美术活动过程中的师幼互动优化策略分析
无痕教育理念下美术活动过程中的师幼互动优化策略分析
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摘要
摘要:随着新课程改革理念的不断深入,幼儿教师从无痕教育的理念出发,更加关注幼儿在美术活动之中能力的提升,这说明如今的幼儿美术活动与传统幼儿美术有着截然不同的目的与意义,幼儿在参与美术活动的时候,能够提升自己的美术思维,并在这一活动中,能够强化自己对于美术理论的认识与理解,这是无痕教育理念下美术活动过程中的师幼互动重点,也是为今后幼儿在美术活动之中有深入的思考提供合理化的依据。
DOI
rj8woexrj0/7011310
作者
陈荷英
机构地区
昆山市经济技术开发区锦华幼儿园 江苏省 215300
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
无痕教育
理念
美术活动
师幼
互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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