教育游戏在小学数学教学中的应用价值与策略

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摘要 摘要:随着核心素养理念的不断深入,开展教育教学活动的过程中,教师不仅要为学生传授基础知识内容,还应培养学生的各方面水平。在小学教育体系中,数学属于一门基础且重要的学科,学生所学习的数学知识与经验,会直接影响到今后的发展。在日常的教学活动中,教师应采取多元化教学方式激发学生学习兴趣,帮助学生收获更多知识。为此,立足于实际发展情况引入教育游戏,提高学生参与课堂教学活动的积极性,养成良好思维习惯,满足素质教育理念的要求。
作者 毛雷
出处 《中小学教育》 2023年4期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)