摘要
摘要：音乐教育在传统教育理念影响下没有得到重视，因此音乐学科的教育作用也没有得到发挥，在德育教育渗透目标影响下，小学音乐教育也要积极调整策和方法，促进情感教育和道德教化作用的实现。本文主要探讨小学音乐教学中德育教育实践策略，先依据音乐课程教学规律分析了在小学音乐教学中渗透德育教育的优势，再从深入挖掘音乐作品中德育要素。通过多媒体辅助教学，寓德育于音乐艺术美之中、基于以生为本创新教学方法，增强学生的情感体验二个方面简要阐述了小学音乐教学与德育教育的融合措施，旨在达到因乐施教、以德育人的教育目标，推动立德树人教育根本任务的落地。
出版日期
2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
