适应新课标,发展高中生数学核心素养

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摘要 摘要:数学学科是高中生学习的一大难点,恰当的教学方法和教学理念能在一定程度上促进高中生数学思维和数学核心素养的发展。在新课程标准不断推行的如今,我国教育体系也在不断改革。新课程标准中明确提出要关注学生的数学核心素养,这就要求教师在课堂教学有明确的目标。要结合高中生的认知规律,通过数学学科培养学生的理性思维和数学素养。下文就新课标背景下培养高中生数学核心素养的教学实践进行分析与研究。
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)