多元化健康教育对高脂性胰腺炎患者自我管理能力的影响

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摘要 【摘要】目的 探讨多元化健康教育对高脂性胰腺炎患者自我管理能力的影响。方法 选取我院收治的70例高脂性胰腺炎患者(2020.03~2022.09),随机分为对照组和观察组,各35例。比较两组患者自我管理能力、心理状态以及健康信念水平。结果 与护理前比,护理后,两组患者心理状态均改善,观察组优于对照组(P
作者 林芳
出处 《中国结合医学》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)