混合式教学在中医康复课程中的应用分析

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摘要 摘要:随着互联网技术的飞速发展,学生们可以利用各种信息技术,如视频会议、智能手机等,来获取最新的中医康复知识,从而更好地掌握这些知识。混合式教学模式在工作学习中被广泛认为是最有效的支持方式之一。中医康复不仅需要扎实的理论基础,还必须具备一定的实践技能。在传统的教学模式下,学生们只能依靠老师的指导来学习书本知识,而缺乏实践能力的培养。但是,通过将理论知识与实际应用紧密结合,线上线下教学模式的普及使得学生成为课堂的核心,学生的参与度、自主性以及创新能力得到了显著的提升,从而有效地改善了教育质量。经过多年的实践,混合式教学已成为一种非常先进的教学方式,受到学生和教师的广泛认可。该教学方式不仅能够有效地提高教学质量,而且还可以让学习更加有趣、有效。
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)