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小学语文课堂教学减负增效实施策略

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摘要摘要：新课程标准对教学改革提出新的要求。要全面树立以人为本教学理念，充分尊重学生主体地位，全面培养学生综合素质。因此，教师要注重提升课堂教学效果。为了把减负落到实处，小学语文教师要注重每堂课的质量，注重探索小学语文减负增效的有效策略。

DOI 34gnz7zoj9/7295031

作者叶燕芳

机构地区昆山开发区石予小学江苏省昆山市 215300

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词小学语文课堂教学减负增效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）