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小学语文课堂教学减负增效实施策略
小学语文课堂教学减负增效实施策略
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摘要
摘要:新课程标准对教学改革提出新的要求。要全面树立以人为本教学理念,充分尊重学生主体地位,全面培养学生综合素质。因此,教师要注重提升课堂教学效果。为了把减负落到实处,小学语文教师要注重每堂课的质量,注重探索小学语文减负增效的有效策略。
DOI
34gnz7zoj9/7295031
作者
叶燕芳
机构地区
昆山开发区石予小学 江苏省昆山市 215300
出处
《中小学教育》
2023年6期
关键词
小学语文
课堂教学
减负增效
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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