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初中音乐教育中跨文化元素的融入与应用研究

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摘要摘要：在当今新时代的背景下,跨文化音乐教育是一种全新的教学模式,它打破了传统音乐教育以教师为中心的教学理念,并且传统音乐教学中跨文化元素的融入也对学生综合素质和能力发展有着非常大作用。因此我们应该将跨文化交流理念融入到初中音乐教学中，使学生们能够更好更快得吸收和理解音乐所传递给大家的信息,从而提高自身的综合素养水平。

DOI wjvgm2ywj7/7295502

作者刘丽华

机构地区山东省滨州市滨城区第六中学 256600

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词初中音乐教育跨文化元素融入与应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）