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撞上大概念课堂新样态——信息科技大概念教学策略

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摘要摘要：信息科技是当今社会的一个重要领域，掌握信息科技大概念对于小学生来说至关重要。信息科技是一门广泛应用于人类社会的学科，然而，小学生的认知能力和学习习惯有限，如何让他们理解信息科技，如何利用合适的教学方法让他们很好地掌握信息科技大概念对于教师而言却是一个挑战。因此，小学信息科技课程不仅仅是让学生掌握一些简单的技能和知识，更是让学生在实践中能够运用这些技能和知识创造新事物。在教学过程中，通过大概念教学的方式，培养学生的创新能力和自主学习能力也是非常重要的。

DOI rdxn9xlljl/7315049

作者孙韬

机构地区 (浙江省宁波市海曙区雅戈尔小学，浙江宁波 315000)

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词小学信息科技信息科技大概念教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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