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《中小学教育》
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2023年6期
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新课标背景下小学语文大单元整合教学研究
新课标背景下小学语文大单元整合教学研究
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摘要
摘要:站在统筹全局的高位开展大单元整合教学,从整体上把握单元内所有知识,能达到“瞻前顾后”的教学效果。同时,新课标下积极开展单元整合教学,更利于实现学科育人目标,让学生关键能力、必备品格、价值观念均得到较好地培养。下面,将详细阐述新课标背景下语文大单元整合教学策略,旨在优化设计大单元教学,显著提高课程教学质量。
DOI
3j72m83md1/7319329
作者
刘勤
机构地区
安徽省天长市杨村小学
出处
《中小学教育》
2023年6期
关键词
新课标
语文
大单元
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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