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小学语文低年段口语交际策略探微

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摘要摘要：口语交际是人们主要的沟通方式，直接影响着信息的传达、处理与决策。因此，口语交际能力的培养越来越受到们的重视。而小学低年级的语文口语交际课堂给学生创设最早的训练环境，是学生第一次正式在设定的情境中进行训练，因此，低年级的口语交际教学质量直接影响着学生能的培养，值得大家共同关注。

DOI rdxnwvmyjl/7390549

作者王果

机构地区内蒙古巴彦淖尔市临河区第二小学 015000

出处《中国教师》 2023年8期

关键词小学语文低年级口语交际

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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