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英语学习活动观视角下的高中英语阅读教学设计分析
英语学习活动观视角下的高中英语阅读教学设计分析
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摘要
摘要:在当今社会,随着全球化的发展和信息技术的飞速进步,英语已经成为了国际交流的重要语言。因此,提高学生的英语水平成为了教育领域中的重要任务之一。而对于高中生而言,英语作为一门必修学科,其对学生未来的职业和社会地位有着重要的影响,如何有效地进行高中英语阅读教学变得尤为重要。因此,针对这些问题,本文将从英语学习活动观的角度出发,探究高中英语阅读教学的设计与实践。
DOI
7dmvz3zodn/7421954
作者
汪超甫
机构地区
泉州市奕聪中学, 福建 泉州 362000
出处
《中国教师》
2023年8期
关键词
英语
学习活动观
高中英语
阅读教学
设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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