英语学习活动观视角下的高中英语阅读教学设计分析

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摘要 摘要:在当今社会,随着全球化的发展和信息技术的飞速进步,英语已经成为了国际交流的重要语言。因此,提高学生的英语水平成为了教育领域中的重要任务之一。而对于高中生而言,英语作为一门必修学科,其对学生未来的职业和社会地位有着重要的影响,如何有效地进行高中英语阅读教学变得尤为重要。因此,针对这些问题,本文将从英语学习活动观的角度出发,探究高中英语阅读教学的设计与实践。
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)