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探究互联网背景下初中英语阅读主题式教学的策略
探究互联网背景下初中英语阅读主题式教学的策略
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摘要
摘要:本文以互联网背景下初中英语阅读主题式教学的策略为主题,探讨了如何有效地运用主题式教学方法来提升学生的英语阅读能力。文章首先介绍了主题式教学的特点,然后分析了主题式教学的策略,包括选择适合的主题、设置明确的学习目标、提供多样化的阅读材料、鼓励学生互动与合作等。最后,文章总结了主题式教学对于提高学生英语阅读能力的益处,并展望了未来该教学方法的发展前景。
DOI
ojn0gvpmdr/7485761
作者
皮孝前1
程爱萍2
机构地区
1湖北省鄂州市碧石渡镇虹桥小学 湖北 鄂州436052
出处
《教学与研究》
2023年9期
关键词
互联网背景
初中英语阅读
主题式教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年9期
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