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“双减”背景下初中道德与法治课实践教学改革创新研究
“双减”背景下初中道德与法治课实践教学改革创新研究
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摘要
摘要:随着“双减”政策的落实,对初中道德与法治教学提出了更高的时代要求,要求思政教师不断创新教学方式,以此提高教学效率。因此,在“双减”背景下,需要构建智慧化课堂,减轻学生的作业负担,并在课后延伸教学,使多样化的教学互动能够为学生提供充足的自我发展空间。
DOI
2d35rl5gj9/7538643
作者
马秋阳
机构地区
长沙市雨花区南雅双语实验中学410027
出处
《教学与研究》
2023年13期
关键词
“双减”
初中
道德与法治
实践教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年13期
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