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初中数学教学中数形结合方法的应用刍议

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摘要摘要：目前，初中数学教学工作亟待创新，新课程教育改革下对学生思维能力培养教育也提出新的要求。对于初中数学教学而言，采用的数形结合方法能够丰富学生思维、提升解题效率。文章对数形结合进行分析，探讨初中数学教学中数形结合方法的应用策略。

DOI pj0govnvdy/7542951

作者由晓磊

机构地区东华初级中学

出处《中国教师》 2023年10期

关键词初中数学数学教学数形结合数形思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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