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小学语文教学中实施经典阅读的探究

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摘要摘要：随着国家素质教育理念的实施和传统文化的传播，新时代大家对小学语文的经典阅读越来越关注。在经典阅读教学中，教师应充分结合学生的兴趣和课程设置，有针对性地渗透经典文化和教学活动，以提高学生经典阅读的有效性。这篇文章解释了增强小学语文经典阅读的重要性以及小学语文阅读的现状，并研究了具体的对策以进一步改善小学生经典阅读的教学效果。

DOI pj0vwg6wdy/5086327

作者赵洪霞

机构地区新疆维吾尔自治区石河子市新疆石河子第四中学邮编：832000

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词小学语文经典阅读探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）