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培养创新思维，发展数学思维——基于思维培养的小学数学课堂教学要点分析

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摘要 [摘要]本文基于创新思维能力培养视角下，分析小学数学课堂教学的要点，从营造情境打造活力课堂、关注实践提升创新能力、主动建模强化数学思维几个方面入手，重点探讨如何在数学课堂教学中培养学生创新思维。

DOI 3j760lqq41/7635105

作者贺文婷

机构地区新疆吐鲁番市托克逊县第二小学 838100

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词 []创新思维小学数学课堂教学数学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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