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2023年12期
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跨学科整合在小学体育教学中的实践与效果分析
跨学科整合在小学体育教学中的实践与效果分析
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摘要
摘要:小学体育教学中的跨学科整合,是一种将不同学科知识与技能有机结合的教学方法。本研究通过收集相关文献资料、开展实地观察和实施案例分析,对小学体育教学中跨学科整合的实践和效果进行了综合分析。结果显示,跨学科整合在小学体育教学中具有促进学科之间相互渗透和融合的作用,提高了学生综合运动素质的发展水平,增强了学习兴趣和参与度。
DOI
pj0y1ry0dy/7655603
作者
林勇志
机构地区
无锡市东亭实验小学 214000
出处
《中小学教育》
2023年12期
关键词
跨学科整合
实践
效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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