数学和语文等多学科课堂中心理健康教育对学生学习动力与学业成绩的影响研究

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摘要 摘要:随着现代教育的发展,学科课堂中心理健康教育在学生学习动力与学业成绩方面的作用愈发引起关注。本研究旨在探讨学科课堂中心理健康教育对学生学习动力和学业成绩的影响。通过文献综述和实证研究,发现学科课堂中心理健康教育能够促进学生学习动力的提升,增加学生对学习的兴趣和自信心,并且对学生的学业成绩有正向的影响。教师的角色、学生的参与以及家庭和社会的支持也是实施学科课堂中心理健康教育的重要因素。
出处 《教学与研究》 2023年14期
出版日期 2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)