首页 > 《中国教工》 > 2023年14期 > 在幼儿园美术活动中开展STEAM教育的思考

在幼儿园美术活动中开展STEAM教育的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：STEAM教育理念作为一种新型的教育方式能够帮助幼儿更好的整合思维模式，最终解决实际生活中存在的问题。基于STEAM教育理念教师可以根据幼儿的学习兴趣，整合与美术相关联的学科。通过加强其他学科与美术之间的融合力度，从而改变传统美术课程教学的思维，推动幼儿全面发展。

DOI ojz2n5krj5/7774294

作者许海燕

机构地区合肥市琥珀名城和园幼儿园 230011

出处《中国教工》 2023年14期

关键词幼儿园美术活动 STEAM教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1许海燕. 在幼儿园美术活动中开展STEAM教育的思考.教育学,2023-11.
2龚永鑫, . 在STEAM教育理念下开展幼儿园建构游戏活动探究.教育学,2023-05.
3赵晓梅. STEAM教育理念下的开展幼儿园创客活动.教育学,2021-11.
4单佳佳. 幼儿园如何开展美术教育活动.教育学,2022-10.
5林磊. 在STEAM教育理念下开展幼儿园建构游戏活动的探讨.教育学,2021-01.
6李滢滢. STEAM教育理念下幼儿园游戏活动设计开展研究.教育学,2024-02.
7李岩青. 浅谈STEAM教育理念在幼儿园美术活动中的实践策略.教育学,2023-08.
8卢晓瑜. 在幼儿园教育中开展本土特色美术活动的策略.教育学,2023-04.
9范蝶. 幼儿园小班科学活动中开展STEAM教育的策略研究.教育学,2021-01.
10李靖文. 浅谈幼儿园STEAM教育教学的开展.教育学,2023-03.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

幼儿园美术活动 STEAM教育

返回顶部